“青年者，国之魂也”，青年教师是学校的主力军、中坚力量。为全面落实“双减”政策，进一步增强青年教师立德树人的使命感，帮助青年教师提高教学技能，展示青年教师风采，助力其快速成长。12月26日—28日，印山民族小学开展了“青蓝工程”徒弟汇报展示课活动。为打磨出一堂高质量的展示课，参加本次“青蓝工程” 徒弟展示课的5位老师精心准备，立足课堂；师傅们耐心指导，反复推敲，提出宝贵的修改意见。青年教师虚心学习，于细微积累中汇集教学能量，在汇报课中完美释放，尽显青年教师风采。

        本次活动的主题为复习课的课例研究。课堂上，授课教师精心设计的教学课件、层次清晰的教学结构及教师适时地讲解和引导，展现出教师们良好的职业素养和较高的课堂驾驭能力。李书老师的上课内容：《第三单元复习》，李老师采用情境教学激发兴趣，闯关游戏带来挑战，复习扎实有效。龙琴老师的作课内容:《句子复习》，注重学生自主整理知识，以生为本。龙爱平老师对《100以内的加法和减法》进行了整理和复习，龙老师充分利用“思维导图”的形式和孩子们一起梳理了单元知识，引导学生进行查漏补缺，把课堂还给学生，体现了以学生为主体。马晓芳老师的《<长方形和正方形>整理与复习》，她采用多种方式，充分调动学生的积极性，引导学生自己提出问题、解决问题，使学生体验到学习数学的乐趣。黄雪老师《复习Unit 4-Unit 6》，她将Unit 4-6 三个单元内容用情境串联起来，给人耳目一新的感觉，整节课，黄老师以培养学生听、说、读、写、看各方面能力为主，课堂结构严谨，教学方法多元，最后还进行了复习方法的指导，学生收获满满。

         青蓝同行，育梦成光。本次活动既是对“徒弟”专业成长的评估，也是对“师傅”指导工作的肯定，充分展现了师徒同行、共同进步的硕果。我校将以此次活动为契机，从师徒结对下的教师专业成长角度出发，不断激发教师自身成长内驱力，逐步形成全校教师相互学习、共同发展的研学共同体，全力促进学校教育教学质量的稳步提升！

                                图文：教研处           审核：梁  琼