冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。在“双减”背景下，为切实做到减负提效，优化复习质量，让复习工作真正实现有的放矢、行之有效的目的。12月26日—29日，印山民族小学各教研组开展教师手绘思维导图展示活动。

   活动中，各教研组老师交流畅谈了自己期末复习的计划和经验。交流中，大家畅所欲言，提出了自己期末复习中遇到的各种问题，之后大家群策群力，针对问题“对症开方”，力求找出最省时高效的解决问题的策略，整个研讨过程有层次、有质量、有高度。接着，教师们精心设计、巧妙构思，以扎实的专业功底与教学智慧为依托，采用概念图、流程图、知识树等形式，将本册知识以图文并茂的形式一一呈现，把原本不可见的思维结构、思考路径及方法可视化地呈现出来，实现了零散知识系统化、隐性思维显性化的目的。

   胸中有丘壑，眼里存山河。本次集体智慧的凝练，不仅为老师们接下来的复习工作指明了方向，更为老师们拓宽了复习的思路，提供了有效的复习之法。在新课程理念的背景下，我们全体教师将砥砺前行，大胆创新，为教育赋能。愿我们在一次次的教研活动中享受教育幸福，教育之花定愈发灿烂。

                                      图文：教研处      审核：梁 琼