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印山民族小学
“为爱导航·牵手你我他”----关爱留守儿童活动
来源: | 作者:ysmzxx | 发布时间: 1425天前 | 7191 次浏览 | 分享到:

为增强留守儿童心理健康意识,提高留守儿童的心理素质,切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐,教育孩子学会感恩,让他们更好地成长,我校特举办以为爱导航·牵手你我他”为主题的留守儿童关爱活动。

此次活动由大队辅导员姚沙老师主持。首先由杨深平校长宣读慰问信,杨校长用自己的实例告诉孩子们,他曾经也是一名留守儿童虽然父母不在身边,但生活和老师们让他懂得更加努力地去学习,让孩子们听了他的故事,能一样在逆境中成长,并告诉孩子们要做一个懂得感恩的人,让孩子们树立正确的人生观和价值观,做一名自尊自爱、自立自强的新时代主人。

接着由优秀留守儿童代表五(6)班李木子发言。李木子代表全体受助的同学,向帮助他们的好心人表达深深的敬意。她说道:我们不是温室里的花朵,我们是石峰中顽强生长的小草,艰难的生活磨炼了我们的意志,可我们并不孤单。因为有关心我们的老师、领导和社会各界的爱心人士。我们将怀着一颗感恩之心,永远铭记大家的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,做一名爱国守法、明礼诚信、团结友爱的小公民,做一名德智体美全面发展的优秀学生,以优异的成绩完成学业,报效祖国,报效社会。

当悠扬的歌声想起时,全场师生一片肃静,57名留守儿童跟随着音乐,表演《隐形的翅膀》手语操,动作整齐划一,眼神里满是坚强和温暖,以无声的手语表演渗透着有声的感恩与关爱,一张张稚嫩的脸上写满了发自内心的感恩之情。师生在音乐与心灵的交融中受到震撼。学生们在聆听音乐、做手语操的同时,细细品味歌词的内涵,在人生旅途中,我不是孤单的一个人,在我的背后一直有一股力量默默支持着我,是父母远方的期盼,是老师深切的关怀,是社会各界无私的帮助,它就像一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。

接下来,是孩子们最喜欢的游戏时刻,“玩转呼啦圈”、“萝卜蹲”等小游戏新鲜又富有挑战性,简单的游戏中蕴含着大大的哲理。辅导老师们,希望通过游戏,为同学们疏解压力、提高自信心、提升人际沟通交往的能力。看着孩子们在游戏中嬉戏、欢呼雀跃,老师的心也跟着激动起来,这一刻他们是最“幸福”的孩子。

最后由辅导员老师们为可爱的孩子们送出爱心礼物。小草因为阳光的照耀生机勃勃,鲜花因为雨露的滋润显得更加娇艳。活动虽已结束,但我们对留守儿童的关爱不会停止。我们会一直关爱他们,让这些花朵在阳光下绽放,让留守儿童在关爱中健康快乐地成长。


 
大队辅导员姚沙老师主持活动

杨深平校长宣读慰问信 
   
 
 

                             优秀留守儿童代表五(6)班李木子发言

 

                表演《隐形的翅膀》手语操

 

 

              做游戏“玩转呼啦圈”


 

               做游戏“萝卜蹲”

 

 

                送出爱心礼物

                   

                              合影留念

                              图:大队部  文:唐莎莎  审核:龙为福   

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