品德与社会》听课心得体会

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品德与社会》听课心得体会

来源: | 作者:ysmzxx | 发布时间: 2170天前 | 934 次浏览 | 分享到:

品德与社会》听课心得体会

刘莎

10月20日至22日，在贵阳省府路小学听了从各个地区的优秀教师上的20节品生品社课后，我感受颇深，非常羡慕执教老师有着大方、和蔼可亲的教态，有着灵活驾驭课堂的能力。始终以合作者、引导着的身份和孩子们一起交流学习。在学生学习过程中用热情激发学生的学习动力，积极诱导学生的学习情感，让学生全身心地投入到快乐的学习之中。

首先，我认识到《品德与社会》学科是一门包罗万象的杂科，它的内容涉及面极为广泛，反映的不仅有复杂多样的客观世界，也蕴含着丰富的主观世界。她是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。

其次，我感受到要想上好一节品德课，先要从态度上端正对他的看法，认真做好各种充分的准备。还需要练好扎实的基本功。通过学习，最重要的使我的教学观念改变了，树立了“以人为本”的科学教学观念；我们要改变过去以书本为主，教师讲为主，新课程要重视学生的生活感受，生活体验；拓展课堂，延伸课堂，把课堂与家庭、社会及儿童生活世界里；让学生在自主活动中动手动脑动口达到发展与培养他们真正的道德行为，不再仅仅依靠“听”来发展与培养。

通过本次学习让我更懂得珍惜儿童生活的价值，尊重儿童的权利，引导儿童热爱生活、学习做人；让学生在实际生活的教育活动中引发内心而非表面的道德情感，真实而非虚假的道德体验和道德认知；重视儿童在真实生活中感受、体验、领悟，突出活动，让学生自主地、能动创造性活动，让学生在活动中发展。

我更加深刻地认识到：自己是学生的引路人，努力帮助他们形成良好的道德品德和积极美好的人生观、世界观，是我们每一位品德与社会老师义不容辞的责任。在完善我们的教学方法、提高课堂效率的同时在孩子心中播撒下一颗颗希望的种子，使品德教育水到渠成、润物无痕。

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School profile

　　玉屏侗族自治县印山民族小学座落在玉屏县城西北印山，始建于1827年。初名“玉屏学堂”、后相继易为“印山书院”、“玉屏县立标准小学”、“玉屏县城关一小”“玉屏印山小学”。1992年经县人民政府批准，再更名为“印山民族小学”。在近两个世纪的办学历程中，为上级学校和各行各业培养、输送了一批又一批的合格人才，为玉屏县的基础教育作出了重要贡献。