初春如约而至，成长不期而遇。为了更好地践行家校共育的宗旨，搭建家校沟通的桥梁，印山民族小学全体教师为爱而行，开展了“家访有温度，共育有方向”2024年春季开学前家访活动，开启一场双向奔赴的温情教育之旅。

为确保家访工作落到实处，家访前学校召开全体教师会，郭群英校长明确家访任务以及要求，确保家访工作的顺利实施。家访，是一场爱的教育行走，美的“育”见。家访过程中，老师们与家长围坐在一起，敞开心扉，促膝长谈。通过交流，老师们了解了孩子平时在家的生活情况，并鼓励孩子学会自我管理，合理安排时间，减少电子设备的使用时间，加强体育锻炼，做一些力所能及的家务等。老师们还从心理健康、家庭教育等方面与家长沟通，在鼓励与建议中帮助家长了解孩子、赞赏孩子，在询问和关怀中让孩子理解家长、尊重家长，传递正确的家庭教育观念。

 一场场倾心的交流，照亮了孩子继续前行的方向。在这场关于教育的双向奔赴中拉近了学校与家庭的距离，提高了家长和学生的安全防范意识，强化家校共育责任，为学生健康成长创建良好环境。我校将继续加强家校合作，家校携手，为孩子的健康成长保驾护航！

                        图文|德育处    审核|梁琼