为增强留守儿童心理健康意识，提高留守儿童的心理素质，切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐,教育孩子学会感恩，让他们更好地成长,我校特举办以“为爱导航·牵手你我他”为主题的留守儿童关爱活动。

此次活动由大队辅导员姚沙老师主持。首先由杨深平校长宣读慰问信，杨校长用自己的实例告诉孩子们，他曾经也是一名留守儿童，虽然父母不在身边，但生活和老师们让他懂得更加努力地去学习，让孩子们听了他的故事，能一样在逆境中成长，并告诉孩子们要做一个懂得感恩的人，让孩子们树立正确的人生观和价值观，做一名自尊自爱、自立自强的新时代主人。

接着由优秀留守儿童代表五（6）班李木子发言。李木子代表全体受助的同学，向帮助他们的好心人表达深深的敬意。她说道：我们不是温室里的花朵，我们是石峰中顽强生长的小草，艰难的生活磨炼了我们的意志，可我们并不孤单。因为有关心我们的老师、领导和社会各界的爱心人士。我们将怀着一颗感恩之心，永远铭记大家的关心和厚爱，珍惜来之不易的学习机会，做一名爱国守法、明礼诚信、团结友爱的小公民，做一名德智体美全面发展的优秀学生，以优异的成绩完成学业，报效祖国，报效社会。

当悠扬的歌声想起时，全场师生一片肃静,57名留守儿童跟随着音乐，表演《隐形的翅膀》手语操，动作整齐划一，眼神里满是坚强和温暖，以无声的手语表演渗透着有声的感恩与关爱，一张张稚嫩的脸上写满了发自内心的感恩之情。师生在音乐与心灵的交融中受到震撼。学生们在聆听音乐、做手语操的同时，细细品味歌词的内涵，在人生旅途中，我并不是孤单的一个人，在我的背后一直有一股力量默默支持着我，是父母远方的期盼，是老师深切的关怀，是社会各界无私的帮助，它就像一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。

接下来，是孩子们最喜欢的游戏时刻，“玩转呼啦圈”、“萝卜蹲”等小游戏新鲜又富有挑战性，简单的游戏中，蕴含着大大的哲理。辅导员老师们，希望通过游戏，为同学们疏解压力、提高自信心、提升人际沟通交往的能力。看着孩子们在游戏中嬉戏、欢呼雀跃，老师的心也跟着激动起来，这一刻他们是最“幸福”的孩子。

最后由辅导员老师们为可爱的孩子们送出爱心礼物。小草因为阳光的照耀生机勃勃，鲜花因为雨露的滋润显得更加娇艳。活动虽已结束，但我们对留守儿童的关爱不会停止。我们会一直关爱他们，让这些花朵在阳光下绽放，让留守儿童在关爱中健康快乐地成长。

 
大队辅导员姚沙老师主持活动

杨深平校长宣读慰问信 
   
  

                             优秀留守儿童代表五（6）班李木子发言

                表演《隐形的翅膀》手语操

              做游戏“玩转呼啦圈”

 

               做游戏“萝卜蹲”

                送出爱心礼物

                   

                              合影留念

                              图：大队部  文：唐莎莎  审核：龙为福