2019年5月8日下午，贵州省民族教育“双百工程”项目学校的建设管理专家团队高冰同志一行，在县人民政府督学谯波的陪同下，赴印山民族小学指导校园特色文化建设和教育教学工作。

专家团队首先进行随堂听课，听取音乐和语文学科，并有针对性的进行教学诊断。随后，专家团队与校班子召开了专题座谈会。黄九智副校长向专家们介绍了学校校园文化建设，提出了校园文化建设在实施过程中存在的困难与困惑。学校教务处、总务处、大队部、德育处向专家详细汇报工作开展情况及工作中遇到的困惑，专家团队根据各口汇报，梳理问题，进行现场诊断和指导，提出了实施指导意见。

5月9日上午，专家组朱丹老师（贵阳市第二实验小学）为我们送上一节精彩的口语交际示范课，让老师们受益匪浅。

通过与专家教授们面对面的交流探讨，学校的领导人员获益颇多，在专家团队的指导下，印山民族小学的办学理念、培养目标和“一训三风”有了新的内容和内涵。

此次专家进校指导，犹如一股春风，让印山民族小学倍受鼓舞，下一阶段，学校将以此次指导为契机，进一步深入挖掘学校文化内涵，加强文化建设，全面提升学校的办学品位。

                          供稿：教务处  审核：龙为福