齐心协力创高效群策群力勇开拓

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齐心协力创高效群策群力勇开拓

来源: | 作者:ysmzxx | 发布时间: 2276天前 | 693 次浏览 | 分享到:

随着课堂改革的不断深入，创建高效课堂势在必行。为更新我校教师教育观念，转变教师教育教学行为，提高课堂教学质量，我校于2012年3月至5月开展了集体备课、校级研讨课活动。此次活动分三个阶段进行，一是集体备课，二是组内、校级研讨教学活动，三是课后反思。其中集体备课以各年级语文、数学、思品两个单元的教学内容作为集体备课内容。

第一阶段，备课组长根据本册教材结构特点，合理地分配备课任务给组内教师。备课完成后，主备人分析教材并汇报交流设计方案及意图，其他组员提出修改意见，以及做好详细记录。整理好集体备课教案后，打印装订成册，供同级教师共享。在共享前，每位教师认真复案，结合本人教学风格及本班学生实际情况进行修改调整。

第二阶段，5月3日至10日，各年级组分别推选一名教师上组内研讨课。高、中、低年级教师互相听课。5月14日至24日，学校开展校级研讨课，同科教师参加听课，认真做好听课记录。各年级组组长组织各科教师评课。各位教师积极发言，总结研讨课内闪光点和不足之处，从中吸取好的方法，反思自己的教学，提高教学水平。各教师整理好评课记录后，反馈给授课教师，以此达到听、上课教师共同受益的双赢效果。

第三阶段，每位教师完成集体备课教学活动后，就实际效果进行深入反思，做好后记，在组内交流。共同学习，互相促进，共同进步。

本次活动为老师们提供一个常态化的学习机会，在活动中教师们群策群力，相互学习，积极交流研讨，提升了每位教师的执教水平，让课堂教学进一步产生实效，为创建高效课堂，提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（教导处周书娜供稿）

活动图片：

张蓉老师在上组内研讨教学课《竹石》

廖艳芬老师在上校级研讨教学课《找规律》

参加教学研讨活动的教师们在认真记录听课内容

课后评课交流得失，相互探讨共同进步

田华老师在上校级研讨教学课《玉屏飞凤桥》

许慧娟老师在上校级研讨教学课《小壁虎借尾巴》

快乐的学习

教师们观看了优秀教师专家的课堂实录

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School profile

　　玉屏侗族自治县印山民族小学座落在玉屏县城西北印山，始建于1827年。初名“玉屏学堂”、后相继易为“印山书院”、“玉屏县立标准小学”、“玉屏县城关一小”“玉屏印山小学”。1992年经县人民政府批准，再更名为“印山民族小学”。在近两个世纪的办学历程中，为上级学校和各行各业培养、输送了一批又一批的合格人才，为玉屏县的基础教育作出了重要贡献。