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19
《利用学生求知欲,培养学生主动学习习惯》课题简介
来源:
|
作者:
ysmzxx
|
发布时间:
2170天前
|
6867
次浏览
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该课题为养成性实验,于2002年3月开始实施。其目的是体现“以人为本”的教育理念,主要研究如何利用学生求知欲,培养学生养成自主学习的习惯。在实验研究过程中,我利用灵活多变的教学手段激发学生求知欲,使其成为每个学生主动学习的内驱力,进而养成良好的学习习惯,对学生今后的继续学习起到了积极的促进作用。经过近三年的实验研究,该实验有了一定的成效和研究价值,由我校青年骨干教师杨元花承担,姚元翠、杨景等教师参与的这一课题的研究,获得了省教育厅颁发的“2005年贵州省基础教育科学研究、教育教学改革实验优秀成果三等奖”。
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