玉屏侗族自治县印山民族小学
“比学赶帮、勇于创新”教学大比武
实 施 方 案
为全面加强我校教师队伍建设,进一步提升教师的教学能力和科研素养,引领教师专业化成长,根据《印山民族小学校园文化建设试点工作实施方案》要求,结合我校实际,经研究决定在全校开展教学大比武活动。现制定活动方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以新课程理念为先导,以提高教师常规教学基本功为核心,打牢广大教师教学基本功和科研基本功,以学科教学创新为重点,以青年教师专业成长为根本,以教学质量提高为目标,认真探索和研究新课程背景下学科教学的基本特点和操作方法。通过大比武活动进一步更新青年教师的课堂教学观念,夯实专业知识,提高青年教师的专业水平,推进课堂教学改革,不断提升学科教学质量和新课程实施水平。
二、活动目的
本次活动即是对教师个体教学能力的一次校本培训,也是对学校教师队伍建设的一次检阅和教师个体能力的一次展示,以活动促研究,以活动促规范,以活动促提高,通过比武竞赛,激发内部活力,进一步浓厚教、学、练氛围,加快青年教师专业成长的步伐,培植典型,打造名师,促进全校教育教学质量的提高。
三、活动组织
组 长:高应忠
副组长:代灵芝
成 员:教导处全体成员及各年级组长。
四、活动时间:2012年10月15日—12月8日。
五、比赛项目
1、上课
2、评课
3、下水作文
4、书法(硬笔或软笔)、剪纸
六、活动安排及相关要求
1、全校教师都参加此次大比武活动,课题教师可参加两个项目的比赛,其余教师自选一项。(45岁以上的教师可以不参加)。
(1)课题教师必须从上课、评课中自选一项参加比赛。
(2)语文教师必须从下水作文、上课、评课三项中任选一项参加比赛。
2、参加上课比赛的教师必须上自己所任学科的科目,内容自定。
3、评课内容由大比武活动组指定,统一观课后同时写评课稿,再按抽签顺序进行评课比赛。
4、下水作文题目现场指定,现场作文。
5、书法内容由活动组统一指定并进行现场书写。剪纸内容自选,现场制作。
6、书法、评课、现场作文的所需纸张由学校统一发放,书法参赛用笔、墨教师自带,剪纸材料和工具参赛教师自备。
7、报名
(1)语文、数学教师分别在自己所在年级的年级组长处报名;英语、信息技术在罗维老师处报名;音乐、体育、美术教师在姜南宁老师处报名;科学及其它教师在田桃秀老师处报名,并填写好相关报名表。
(2)报名截止日期:2012年10月10日。
(3)10月11日,组长将报名表交教导处汇总。
七、奖励办法
每项比赛设置一、二等奖,学校向获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动日程安排
|
参赛项目
|
时 间
|
地 点
|
组 织 者
|
|
上 课
|
10.15-10.19
|
多媒体教室
|
杨 鸿
|
|
评 课
|
10.25-10.26
|
多媒体教室
|
张小燕
|
|
剪 纸
|
11.10
|
多媒体教室
|
周书娜
|
|
书 法
|
11.24
|
多媒体教室
|
向连云
|
|
下水作文
|
12.8
|
多媒体教室
|
张子强
|
注:
1、上课活动日程安排见附表1。
2、评课、剪纸、书法、下水作文活动日程安排见附表2