杨深平名校长工作室科研制度

①工作室成员要积极参加课题研究活动，能积极结合本校实际情况与工作室阶段发展要求参加相关课题的研讨活动，每年至少撰写二篇以上与课题研究相关的文章或案例分析、报告。

②确立课题，开展活动。工作室以课题研究为抓手，开展相应的教育、教学管理研究活动。以管理人才培养及成长规律研究为研究方向，带领本工作室成员和教师开展卓有成效的研究活动，对研究过程进行跟踪记录，收集相关研究资料和成果。

③履行责任，物化成果。制定工作室领衔人和工作室成员职责。工作室成员按照个人发展规划，做好传帮带工作。通过履行工作职责，完成自身素质提高。工作室成员通过开展读书学习、撰写研究论文、举办讲座等形成一批优质物化成果，传播先进的教育教学管理理念和方法，发挥名校长工作室的示范和辐射作用。

④本工作室成员每学期至少作一次校级或以上管理专题报告。

  ⑤学期工作结束，工作室成员要对自己一期的科研情况进行总结，工作室将对成

员的科研情况进行考核，做出评价和建议。