印山民族小学数学教研组教研活动侧记

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印山民族小学数学教研组教研活动侧记

来源: | 作者:ysmzxx | 发布时间: 2224天前 | 1329 次浏览 | 分享到:

培训促发展研讨促成长

——印山民族小学数学教研组教研活动侧记

“教学研讨”活动的开展是全面提高教育教学质量的有力保障，更是推动教师专业成长的有效手段。4月2日上午，我校全体数学教师利用大课间时间在六（5）班教室开展了以“计算机与黑板，你选择谁”为主题的教学研讨活动。

本次活动由教研组长陈志慧老师主持。活动共分两个环节：一、由陈志慧老师进行学科技能培训，二、老师们针对教学中遇到的困惑展开自由研讨活动。

活动中，陈志慧老师根据我校教师在使用“班班通”过程中所生成的的问题，从六个方面与老师们进行研讨：一、预设与生成；二、多媒体与学生学习；三、多媒体不能代替老师；四、多媒体与板书；五、更新教育观念、六、根据教学内容合理选择多媒体。随后，陈红老师就“除法的估算”、江继兰老师就“圆柱的体积与容积谁大”等具体个案问题与老师们展开了研讨互动，老师们认真倾听、分析、积极发言，现场学术味异常浓烈。

本次研讨活动的开展得到老师们的一致认可：既有对教学事例的解剖，更有理论的探究。这样的研讨活动真正为参加者“解惑”，真正为教师的成长助力。据悉，这样的教研活动我校还将继续开展，届时，数学骨干教师、课题教师将会为我们的“教研”带来更多精彩！

（教导处：陈志慧供稿）

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School profile

　　玉屏侗族自治县印山民族小学座落在玉屏县城西北印山，始建于1827年。初名“玉屏学堂”、后相继易为“印山书院”、“玉屏县立标准小学”、“玉屏县城关一小”“玉屏印山小学”。1992年经县人民政府批准，再更名为“印山民族小学”。在近两个世纪的办学历程中，为上级学校和各行各业培养、输送了一批又一批的合格人才，为玉屏县的基础教育作出了重要贡献。