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印山民族小学
深钻教材促发展 抓好常规求规范
来源: | 作者:ysmzxx | 发布时间: 2189天前 | 1031 次浏览 | 分享到:
深钻教材促发展   抓好常规求规范


——印山民族小学语文组业务学习


 


为了全面推进新课程改革,促进教师专业水平发展,提升教师的教学科研能力。进一步增强教师业务学习的针对性和实效性,提高教育教学质量。根据学校教导工作计划,11月11上午我校全体语文教师在学校阶梯教室开展了语文业务学习活动,学校分管业务的杨鸿副校长到会并作了工作指导。


活动由廖艳芬老师主持,共分三个环节进行。活动首先由教导处副主任周书娜老师针对“如何钻研教材”做了一个专题讲座。她指出:老师们在开学前及上课前要认真阅读《语文教师用书》,这本书对老师们的教学工作起到指导性的作用,不可忽视。老师们要准确把握本学期及本单元教学的目标,结合教学重难点认真备课,充分挖掘教材资源,只有在备课上狠下功夫,才能把课上好。老师们在备课时遇到的问题,应发挥集体研讨的作用或查阅其它教辅资料解决,将钻研教材真正落到实处。


然后,教研组长杨英老师总结了这半个学期语文常规检查的情况,同时结合我校新制定的《印山民族小学常规检查细则》,她指出:部分老师备课方面做得很好,结合实际情况详实批注,值得推广,但有的老师教本批注过于简略,还有待改进。作业方面,要根据学生情况科学合理设计,课堂作业要全批全改,作业批改尽量做到及时、细致,不错批漏批,从而提高作业布置与批改的实效性。


最后,老师们针对作业的布置批改,如何钻研教材,怎么在书上进行备课等方面畅所欲言。有的老师提出了自己工作中的一些困惑,有的反省了自己存在的问题,有的与大家分享了一些工作经验。


本次活动的开展及时有效,活动中老师们认真做好学习笔记,积极参与探讨,纷纷表示在今后的工作中将严格要求自己,从而提高教学质量及自身教学业务的能力。


 


                                        (教导处:杨英供稿)


 



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