为了进一步加强幼儿园与小学教育的双向衔接，确保幼儿能够充分做好对小学生活的心理准备，6月14日上午，印山民族小学迎来了玉屏县实验幼儿园、第四幼儿园大班组全体师生参观小学的社会实践活动。

早上9:00，印山民族小学廖艳芬副校长、教研处熊英主任在校门口迎接幼儿园的小朋友。瞧，幼儿园的小朋友们踏着整齐的步伐来了，他们在印山民族小学老师的带领下，参观了学校的篮球场、足球场、教学楼、阳光书吧和劳动教育基地……每到一处，他们都认真地观察着校园的每一个角落，认真地倾听着老师们的解说。他们东瞧瞧，西看看，对校园的一切充满了好奇。

随后，在老师们的带领下，小朋友们迈着欢快的步伐，带着激动和向往走进了一年级的课堂，与哥哥姐姐们一起坐在教室里学习。看着哥哥姐姐上课时笔直的坐姿、整齐的书本，孩子们眼神中透露出向往和羡慕，对做一名小学生充满期待。课堂上，小朋友们认真地听着老师讲课，积极举手参与回答老师的提问，整个课堂有序而生动。

通过此次参观活动，小朋友们零距离感受小学的学习环境、作息时间、学习方式等与幼儿园的不同，减少了对小学的陌生感和神秘感，激发了孩子们升入小学的愿望。愿不久的将来，我们的每一个孩子都能迈着从容、自信的步伐进入小学，开始新的生活，开启崭新的篇章。

                            图文|教研处    审|梁  琼