为进一步促进学校高质量发展，帮助教师更好地培育和凝炼教学成果，提高教学成果奖申报质量，引领教师增强科研意识，提升研究能力，9月15日上午，印山民族小学“如何申报教学成果奖”专题培训活动在学校大会议室如期召开。

              参加此次培训活动的有玉屏侗族自治县数学教研员、县民族地区基础教育质量提升项目II指导团队指导组组长罗海燕老师、印山民族小学副校长高见以及部分教师，共计60余人。培训会由学校教研主任姚水珍主持。会上，罗海燕老师围绕“教学成果奖简介、成果内容、教学成果奖申报撰写要点”三个方面展开指导，为大家带来一场生动且深刻的讲座。整场培训，罗老师重点讲述了教学成果奖申报的要点和教学成果奖申报评审书撰写技巧及应规避的问题，既有理论的引领，又有大量优秀教学成果申报成功的案例分析和说明，为老师们破解了教学成果申报的谜团，也为今后的课题研究明晰了方向。

“研”途启航，笃行不怠。罗海燕老师科学、严谨的态度，丰富的理论知识和科研经验，赢得了参培老师的阵阵掌声，也进一步推动了我校“民族地区基础教育质量提升计划”项目实施。今后，我校将进一步狠抓教师教学科研能力，指导老师在日常教学工作中以教科研培育成果，强化成果凝炼，提升成果质量和水平，为组成一支强科研、高素养的教师队伍，蓄力新起点，共赴新征程。

                                               图文|教研处         审核|梁   琼