好习惯，益终身。为营造健康文明、积极向上的校园氛围，培养学生良好的行为习惯，印山民族小学在新学期的第一周开展了“文明有你、榜样有我”养成教育活动，学校各部门多措并举，从爱国主义教育、安全教育、教育教学常规、班级文化建设、特色大课间等方面开展了活动，力求用良好的生活、学习、行为习惯引领孩子们，提升他们好习惯养成的连性和稳定迎着清爽的秋风，伴随庄严的国歌，星期一的升旗仪式拉开了新学期的帷幕，少先队员们面向国旗，神态庄严、肃立。他们标准的队礼、响亮的国歌声让每个全体师生都充满了自豪感和使命感。

爱国教育

“没有共产党就没有新中国。”爱国，是教育永恒的主题。引导孩子们树立正确人生观、价值观和世界观，为党育人，为国育才。在校大队部组织下，全体学生观看了《开学第一课》及《我和我的父辈》两部片子，让学生感受在不同时代，作为中国人的责任与担当，奉献与牺牲，并为我们是中国人而感到骄傲和自豪！

安全教育

“居安思危”“防范于未然”，安全教育时刻铭记于心。在学校统一安排下，各班主任组织开展安全教育系列活动。老师们用生动具体的事例警示、告诫、教育学生，切实上好“开学安全教育第一课”，牢固树立“安全第一”的思想，为本学期学校的安全工作奠定了坚实的基础。

常规教育

端正的坐姿，专注的神态，高举的小手，响亮地回答，饱满的精神状态，无一不展现孩子们迎接新学期精神抖擞的风貌。

        优美的环境净化人心，校园内外干净整洁，为孩子全身心的学习打好基础。

校园文化

班级文化建设是一种特殊的教育形式，利用班级的精神氛围、文化制度、文化环境等来熏陶和培育学生人格，明确学生主人翁地位，让学生把班级当作自己的家。大课间活动“千人箫笛”已成为学校一张靓丽的名片，为了精进孩子们箫笛吹奏水平，大队部的老师进行了全员训练。听，悠扬的笛声穿过印山上空，飘得很远很远......

    一周的时间，学生们明白了责任和担当的可贵品质；认识了坚持不懈的意义；感受了作为中国人的骄傲和自豪......学校以开学养成教育周为契机，继续推进德育常规教育，注重良好行为习惯的养成，规范学生的日常行为，在朝夕中不断地重温，切实提高学生们的综合素养，让好习惯与我们同行！

                             图|大队部     文|办公室      审| 梁  琼