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印山民族小学
铜仁市小学美术张丹桂名师工作室第四次研修活动
来源: | 作者:ysmzxx | 发布时间: 501天前 | 609 次浏览 | 分享到:

只有启程,才会到达理想的目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,2022年12月8日,铜仁市小学美术张丹桂名师工作室秋季学期第四期研修工作活动,在玉屏侗族自治县印山民族小学如期举行。县教研员张秋萍老师、印山民族小学杨深平校长、印山民族小学梁琼副校长、印山民族小学潘自忠副校长、工作室主持人张丹桂副校长及全体工作室成员参加了本次活动。


    同课异构---展风采

 

本次活动以“同课异构展风采,评课议课促成长”为主题展开。由姚小琴、舒霞、郑娟三位年青老师给我们带来了三堂精彩的美术课,几位老师课堂设计巧妙,教学手段新颖、带领孩子们遨游在童谣童画的世界里。 印山民族小学的姚小琴老师用一首孩子们耳熟能详的童谣歌曲《数鸭子》激起了孩子们学习的兴趣,课堂中让孩子们对童谣有了深刻的了解和认识,同时通过对童画作品《菜藕》、《荡秋千》、《纺线车》等童画作品的欣赏、分析、讨论等学习过程,让学生更直接地感受了童谣童画的历史特点和艺术特点,为学生的创作提供了范本。新店寄宿制小学舒霞老师巧妙的教学设计环节给人印象深刻,在作品欣赏环节,她先出示《荡秋千》童谣歌词,然后提问“你想到了什么画面?”在出示作者的《荡秋千》童画,再次追问:“跟你想的一样吗?哪里不一样?”特别是说明理由这一环节,让学生静下心来,去分析画面表现了什么?想表达的意境又是什么,为之后学生创作提供了示范,孩子们在课堂上的聚精会神、积极思考,给老师们留下了深刻的印象。  第三节课是由玉屏自治县第二小学的郑娟老师执教,课上她的示范引导,帮助学生完成从童谣到童画的创作过程,从语言之美、文字之美、声音之美到颜色之美、形象之美、意境之美的蜕变,使学生在创作过程中少走弯路。学生创作时播放童谣背景音乐,使整个课堂充满了童谣童趣的氛围。

 

   下午由姚彩云、刘成政两位老师给我们带来的《走进童谣世界,感受童谣魅力》和《巧用童谣趣味绘画的教学策略探讨》两场精彩的讲座,用浅显易懂的语言诠释了童谣童画的特点和魅力。 



一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特。同课异构的形式,引发老师们智慧的碰撞。下午我们本着“共同进步,共同提高”的原则,进行了评课议课,老师们畅所欲言,毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说了出来,通过本次活动,授课教师得到了很好的锻炼,和经验的积累,为自己今后的成长打下了坚实的基础,通过评课议课交流,老师们的语言组织能力、教育教学理论及课堂教学能力都得到了很大提升。



杨深平校长对本次活动作总结发言,鼓励老师们要不断学习不断成长,努力成为学科中的骨干教师。县教研员张秋萍老师对本次活动的开展作了充分的肯定,铜仁市小学美术张丹桂名师工作室要发挥名师引领作用,培养出更多优秀的美术教师。

 

虽然此次活动已结束,但是老师们学习的劲头永远不会停止,希望老师们在今后的教育教学工作中继续不断去探索研究,为教育事业添砖加瓦

 

      文:刘璇          审核:杨深平


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