在开展“不忘初心 牢记使命”主题教育过程中，为充分发挥贵州省小学名校长工作室的辐射引领、示范带头、结伴帮扶作用，助推新时代乡镇小学校长专业成长，促进学校跨越性发展。 2019年11月12日，贵州省小学名校长杨深平带领学校行政班子及各处室人员开展深入乡镇片区学校调研活动。本次调研活动采取聆听汇报、座谈交流、访谈诊断等多种形式的调研指导。  

上午，杨深平一行来到了麻音塘街道龙江小学和德龙小学。首先，他们进入校园查看了学校的教学环境和教学设施。随后与学校的老师们进行了座谈，听取了校长围绕办学理念、教育教学管理制度、校园文化建设、教学质量、师资分析、当前困惑进行了详尽的汇报。杨深平校长评价学校领导班子凝聚力强，全体教师道德高尚、教学规范、爱岗敬业，充分肯定后勤保障及时到位，确保学校各项工作有序进行。座谈会上，就学校的困惑共同商讨应对措施和解决办法。由于这两所学校的学生多为异地搬迁户的子女，留守儿童较多，大家就留守儿童的学习和生活情况进行了深入的交流探讨。杨深平校长强调，要特别关注留守学生的吃、穿、住、行等，让孩子们感受到学校这个大家庭的温暖，感受到老师的关爱，给他们营造一个健康成长的良好环境。

下午，调研组一行来到了田坪镇片区学校。先后走访调研了河东小学、长岭小学、彰寨小学和田坪中心完小。每到一所学校，调研组都详细了解学校的办学条件、办学规模、教育教学质量、学校特色发展及师资配备等情况，实地查看学校的校容校貌和校园文化建设，听取学校校长关于学校发展的工作汇报，对学校的办学成效给予充分的肯定，同时，要求学校要面对校本实际，寻找学校发展短板，定好学校发展目标，群策群力补短板。

通过调研活动，校长们纷纷表示，将以此次调研为契机，在今后的管理工作中，不负各级领导和家长的厚望，明确目标，积极查缺补漏，努力把学校打造成少年儿童健康成长的乐园，齐心协力，狠抓教学质量，使学校办学更具特色，更有品质。

                      供稿：教务处  审核：龙为福