印山民族小学开展随堂听课活动

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印山民族小学开展随堂听课活动

来源: | 作者:ysmzxx | 发布时间: 1821天前 | 1242 次浏览 | 分享到:

开展“推门”听课，促进常规管理

——印山民族小学开展随堂听课活动

为深化课堂教学改革，落实课堂理念，构建和谐课堂，掌握教师的课堂教学信息，切实提高课堂教学效率，提高学校的教育教学质量，本学期从3月19日起，我校开展了“推门”听课活动。

开学时，学校召开了教研工作会议，明确任务，落实分工，拟定随堂听课的实施方案。本学期的“推门”听课活动由杨深平校长牵头，以学科组为单位，将听课组成员划分为五个大组进行听课，保证每天有课听。每天的随堂听课由各教研组长负责组织实施，学校行政领导及骨干教师深入课堂进行指导。老师们陆续走进课堂听课，查学生基础知识的掌握情况，查教师是否有教案上课，是否注意学生学习习惯的培养。课后发放“学生对老师课堂教学评价表”让学生填写，检测学生的真实收获，倾听学生的听课感受。最后与任课教师交流意见，点评时，均以科学诚恳的态度，“知无不言，言无不尽”。交流完毕，还对教师的备课、作业批改等常规进行查看。

开展随堂听课活动，加大了对集体备课的管理力度，加快了教师专业成长的进程，营造了浓厚的教研氛围，促进了教学常规的管理，同时也提升教师的心理素质和业务水平。相信每一位老师一定能在校长带动下，广泛、持久地开展实实在在的相互听课、评课活动，切实推动印山民族小学教学更上一个台阶！

印山民族小学：杨英供稿

学校领导深入课堂听课

英语老师陈亚玲上课现场

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School profile

　　玉屏侗族自治县印山民族小学座落在玉屏县城西北印山，始建于1827年。初名“玉屏学堂”、后相继易为“印山书院”、“玉屏县立标准小学”、“玉屏县城关一小”“玉屏印山小学”。1992年经县人民政府批准，再更名为“印山民族小学”。在近两个世纪的办学历程中，为上级学校和各行各业培养、输送了一批又一批的合格人才，为玉屏县的基础教育作出了重要贡献。